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Versorgungslücke und Trägerwettbewerb bei Assistenzkräften in der Inklusion

Schlagworte: Inklusion, Allgemeinbildende Schule, Inklusiver Unterricht, Personalbedarf, Sonderpädagogik
 Fragen an den Senat zur Zahl der als Hilfe zu einer angemessenen Schulbildung für Kinder in den Schuljahren 2012/13 bis 2018/19 beantragten Assistenzleistungen; zur Zahl der bewilligten und abgelehnten Assistenzen; zur durchschnittlichen Dauer der Bewilligung eines Antrags; zur Zahl der nicht mit Assistenzkräften versorgten Kinder mit bewilligtem Antrag; zur Form des Unterrichts der Kinder mit einer Assistenzkraft; zur Sicherstellung einer Assistenzkraft für jedes Kind mit bewilligtem Antrag trotz Fachkräftemangels; zu Trägern mit gewerkschaftlichen Tarifverträgen; zur einheitlichen Qualifikation von Assistenzkräften; zur Zuständigkeit von zwei Behörden für das Bewilligungsverfahren (Bildungsbehörde und Sozialbehörde)
 Systematik: 4240 -- Sonderpädagogik
4220 -- Allgemeinbildende Schulen
 
Drs 19/858 S Große Anfrage vom 24.10.2018, Urheber: DIE LINKE
PlPr 19/49 S vom 07.05.2019 (Seite 2970-2970) PDF öffnen Beschlussprotokoll
- von Antwort Kenntnis genommen. B 19/634 S/2

Drs 19/896 S Mitteilung des Senats (Antwort auf Große Anfrage) vom 18.12.2018, Urheber: Senat
PlPr 19/49 S vom 07.05.2019 (Seite 2970-2970) PDF öffnen Beschlussprotokoll
- Kenntnis genommen. B 19/634 S/2

Konsensliste vom 07.05.2019
Präsident der Bremischen Bürgerschaft
PlPr 19/49 S vom 07.05.2019 (Seite 2930-2930) PDF öffnen Beschlussprotokoll
- beschlossen. B 19/634 S